在国外,主题教学被称为单元教学,完整的单元教学活动包括了四个要素:目的、内容、方法及评量。它打破以往分课教学的局限,以主题结合游戏的方式来设计教学,好让幼儿们可以享受快乐的学习生涯。
主题教学所涵盖的领域是从大自然到人体。我们从这些事物中摘取一部分,让它成为孩子的学习对象,这就是所谓的“主题”了。它是从一个点出发,再发展成一个很广泛的范围。主题应有大、中、小之分。幼儿的年龄越大,学习持续力越长,因此比较适合主题教学活动设计。
主题教学所涵盖的领域是从大自然到人体。我们从这些事物中摘取一部分,让它成为孩子的学习对象,这就是所谓的“主题”了。它是从一个点出发,再发展成一个很广泛的范围。主题应有大、中、小之分。幼儿的年龄越大,学习持续力越长,因此比较适合主题教学活动设计。
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